Penerapan Nilai-Nilai Pendidikan Karakter dalam Surat Ali-Imran Ayat 102-104 pada Siswa Kelas 12 Pondok Pesantren Tahfidzul Qur’an Qoryatul Qur’an Weru Sukoharjo Tahun Ajaran 2023/2024

Pendidikan adalah satu ranah yang diperhatikan oleh ajaran Islam akan tetapi islam bukan hanya sebatas mengajarkan suatu materi akan tetapi juga mengajarkan karakter-karakter yang harus dimiliki oleh seorang siswa pendidikan karakter itu harus memiliki roll model yang baik dan itu sudah dicontohkan oleh Rasulullah Shallallahu ‘alaihi wasallam wahyu yang paling utama yang diajarkan Rasulullah adalah Al-Qur’an maka dari itu kita harus menjadikan Al-Qur’an sebagai satu sandaran untuk menanamkan karakter tersebut, dalam hal ini penulis memilih surat Ali-Imran ayat 102-104 karena memiliki kandungan beberapa karakter yang harus dimiliki oleh seorang siswa yang nanti akan diuraikan.
Tujuan dari penelitian ini menjadi salah satu hal pendorong agar penulis lebih maksimal, terarah sesuai misi, dan senantiasa berada di jalurnya, maka dari itu penulis menentukan tujuan dari pada penelitian ini seperti Untuk mengetahui penerapan nilai-nilai pendidikan karakter dalam Al-Qur’an, Untuk mengetahui faktor penghambat dalam penerapan nilai-nilai pendidikan karakter dalam surat Ali-Imron ayat 102-104 pada siswa kelas 12 PPTQ Qoryatul Qur’an Weru Sukoharjo tahuh 2024.