Hubungan antara Pembiasaan Salat Dhuha dengan Sikap Disiplin Siswa pada Mata Pelajaran Al-Islam di Sekolah Menengah Pertama Muhammadiyah Watukelir Sukoharjo Tahun Ajaran 2025/2026

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya pembiasaan ibadah sebagai salah satu upaya pembentukan karakter disiplin siswa di lingkungan sekolah berbasis Islam. Meskipun program pembiasaan Sholat Dhuha telah diterapkan di SMP Muhammadiyah Watukelir Sukoharjo, masih ditemukan siswa yang belum melaksanakan kegiatan tersebut secara konsisten sehingga sikap disiplin dalam mengikuti pembelajaran Al Islam belum optimal. Berdasarkan kondisi tersebut, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat pembiasaan Sholat Dhuha, mengetahui tingkat sikap disiplin siswa pada mata pelajaran Al Islam, serta menganalisis hubungan antara pembiasaan Sholat Dhuha dengan sikap disiplin siswa di SMP Muhammadiyah Watukelir Sukoharjo Tahun Pelajaran 2025/2026.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional. Penelitian dilaksanakan di SMP Muhammadiyah Watukelir Sukoharjo dengan populasi sebanyak 282 siswa dan sampel sebanyak 78 siswa kelas VIII yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Data dikumpulkan melalui angket dengan skala Likert yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Analisis data dilakukan menggunakan statistik deskriptif, uji prasyarat analisis yang meliputi uji normalitas dan uji linearitas, serta uji hipotesis menggunakan regresi linier sederhana dengan bantuan program SPSS versi 25.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat pembiasaan Sholat Dhuha berada pada kategori sedang dengan persentase sebesar 50,00%, sedangkan tingkat sikap disiplin siswa pada mata pelajaran Al Islam juga berada pada kategori sedang dengan persentase sebesar 56,41%. Hasil uji hipotesis memperoleh nilai signifikansi sebesar 0,000 (<0,05), sehingga H₀ ditolak dan Hₐ diterima. Nilai koefisien beta sebesar 0,721 menunjukkan bahwa pembiasaan Sholat Dhuha memiliki hubungan yang kuat dan positif dengan sikap disiplin siswa. Dengan demikian, tujuan penelitian telah tercapai, yaitu diketahui tingkat pembiasaan Sholat Dhuha, tingkat sikap disiplin siswa, serta terbukti adanya hubungan yang signifikan antara pembiasaan Sholat Dhuha dengan sikap disiplin siswa pada mata pelajaran Al Islam di SMP Muhammadiyah Watukelir Sukoharjo Tahun Pelajaran 2025/2026.