Items where Subject is "2X7.3 Pendidikan Islam, Sekolah Islam"

A

Abdul Azis, Muhamad (2026) Peran Musyrif Tahfidz Sebagai Motivator dalam Meningkatkan Kemampuan Menghafal Al-Qur'an Mahasantri Ma'had 'Aly Baitul Qur'an Wonogiri. Tesis, Institut Islam Mamba'ul Ulum Surakarta.

Abdulloh, Bagus (2025) Implementasi Metode Talaqqi dalam Pembelajaran Tahftdzul Qur'an pada Siswa Kelas VII MTs Al Islam Jamsaren. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'ulum Surakarta (IIM).

Aditya, Ahmad (2025) Pengaruh Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Aqidah Akhlak Siswa Kelas VII di Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah Grogol Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta.

Al Fadhila, Haidar Azzam (2026) Pengaruh Kedisiplinan Sholat Dzuhur terhadap Hasil Belajar Aqidah Akhlak Siswa Kelas VII di MTs Muhammadiyah 4 Karanganyar Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta.

Al Faizi, Ahmad Akbar (2026) Evaluasi Proses Pembelajaran Al-Qur'an Metode Ummi dalam Meningkatkan Kualitas Membaca Al-Qur'an di Sekolah Dasar Islam Terpadu Al-Huda Wonogiri. Tesis, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta.

Al Fajri, Kaharudin (2025) Studi Komparasi Minat Belajar Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Antara Siswa Kelas Digital dan Siswa Kelas Tahfizh di Sekolah Menengah Pertama (SMP) Islam Al Azhar 21 Solo Baru Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta.

Amelia, Sindy (2025) Pengaruh Metode Ceramah dan Praktik Terhadap Prestasi Belajar Fikih Siswi Kelas VII Madrasatul Qur’an Al-Mutawashitoh Jajar Islamic Center Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba’ul ‘Ulum Surakarta.

Anjani, Lintang Ayu (2026) Peran Guru Akidah Akhlak dalam Pembinaan Akhlak di Era Digital pada Siswi Sekolah Menengah Atas Majlis Tafsir Al-Qur’an Surakarta Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba’ul ‘Ulum Surakarta.

Aprilia, Ratri Dian (2026) Perbandingan Prestasi Belajar Siswa Mata Pelajaran Al Qur’an Hadits Antara Kelas Internasional dengan Kelas Reguler di Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Sukoharjo Tahun Ajaran 2025/2026. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta.

Arkhan, Muhammad (2025) Studi Komparasi Implementasi Pelajaran Akidah Akhlaq dalam Membina Akhlaq Mulia Siswa MTsTQ Baitul Hikmah dan di MTs Negeri 2 Kelas VII Sukoharjo Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta.

Ayuningtyas, Feronika Ananda (2025) Pengaruh Kurikulum Merdeka Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Akidah Akhlak Kelas Program Khusus di MTs Muhammadiyah Blimbing Sukoharjo Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta.

Az-zulfa, Mahdha Nafilata Aulia (2025) Pengaruh Implementasi Problem Based Learning terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Fiqih pada Siswa Kelas XI Putri MA Darul Fikri Ponorogo. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta.

F

Fauzi, Shiddiq Noer (2026) Pengaruh Pemahaman Materi Fiqih tentang Shalat terhadap Praktik Siswa Kelas VII di MTs Muhammadiyah Blimbing Sukoharjo Tahun Ajaran 2025/2026. Skripsi, Institut Islam Mamba’ul ‘Ulum Surakarta.

Firmansyah, Muhammad (2026) Pengaruh Digital Class terhadap Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam di Kelas X E2 SMA Al-Azhar 7 Sukoharjo Tahun Ajaran 2025/2026. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul Ulum Surakarta.

G

Ganjar Cahyono, Ganjar (2026) Pengaruh Metode Al-Qosimi terhadap Kemampuan Menghafal Al-Qur'an Siswa Kelas VII MTs Baitun Najah Karanganyar Tahun Pelajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta.

H

Hidayat, Aziz (2025) Penerapan Metode Ummi dalam Pembelajaran Membaca Al-Qur’an Siswi Madrasah Tsanawiyah (MTs) Al Ihsan Doglo Boyolali Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, IIM SURAKARTA.

I

Ibrahim, Ibrahim (2025) Penerapan Metode Lalaran Terhadap Motivasi Belajar Mata Pelajaran Musthalah Hadits pada Santri Kelas IX Madrasah Tsanawiyah Pondok Pesantren Al Islam Darul Falah Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba’ul ‘Ulum Surakarta.

Irfani, Annas (2024) Upaya Guru Sejarah Kebudayaan Islam dalam Pembentukan Karakter Religius Siswa Kelas VII di SMP Islam Al-Hadi Mojolaban Tahun Ajaran 2023/2024. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surkarta.

K

Khairunnisa, Tia (2025) Pengaruh Sarana Prasarana Terhadap Hafalan Al Qur’an Siswa MTs Muhammadiyah 4 Mojogedang Tahun 2024/2025. Skripsi, Institut Mamba'ul 'Ulum Surakarta.

Khasanah, Pradiana Uswatun (2026) Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Digital Interaktif Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam pada Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 2 Surakarta Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'ulum Surakarta.

Khoirin, Taufiq (2026) Peran Program Tahfizhul Qur’an dalam Membentuk Kedisiplinan Belajar Santri di Pondok Pesantren Al Islam Darul Falah Sragen. Tesis, Institut Islam Mamba'ul Ulum Surakarta.

M

Mahardika Suryaning Bawono, Bawono (2025) Pengaruh Penggunaan Media Interaktif Video Animasi terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam pada Siswa Kelas VII Sekolah Menengah Pertama Negeri (SMPN) 5 Sukoharjo Tahun Pelajaran 2024-2025. Skripsi, institut islam Mamba'ul ulum Surakarta.

Muharromah, Fityatul (2026) Inovasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam: Studi Implementasi Digital Citizenship dalam Program Mentoring Adab di SMP Al Abidin Bilingual Boarding School Surakarta Tahun Ajaran 2025/2026. Tesis, Institut Islam Mambaul Ulum Surakarta.

Murtadho, Imam (2026) Evaluasi Program Pembiasaan Sholat Dhuha sebagai Pembentukan Karakter Religius Peserta Didik Berdasarkan Model CIPP (Context, Input, Process, Product) di Sekolah Dasar Islam Rumpun Muslim Jatisrono Wonogiri. Tesis, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta.

Muslim, Latifah Nisa'i Yan (2026) Efektivitas Penerapan Model CTL (Contextual Teaching and Learning) terhadap Hasil Belajar Aqidah Kelas VII di MTs Muhammadiyah 3 Masaran Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta.

Muthmainnah, Luthfiatul (2024) Analisis Perbandingan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam pada Siswa Kelas VII Program Tahfidz dengan Reguler di Sekolah Menengah Pertama Muhammadiyah 5 Surakarta Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba`ul `Ulum Surakarta.

N

Nur Aini, Bekti Fajar (2025) Hubungan Peran Guru Pendidikan Agama Islam dengan Religiusitas Siswa di SMP Muhammadiyah Watukelir Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta.

P

Pamuji, Ratna Diyah (2025) Strategi Guru dalam Mengimplementasikan Kurikulum Merdeka pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Atas (SMA) Negeri 1 Sragen Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta.

Pratama, Adi Gilang (2025) Upaya Guru Meningkatkan Perilaku Religius Siswa di MTs Muhammadiyah Sangen Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surkarta.

Purnomo, Ari Agung (2026) Hubungan Bimbingan Guru Pendidikan Agama Islam dengan Etika Berpakaian Siswi Perspektif Pendidikan Islam pada Kelas XI SMK Negeri 2 Sukoharjo Tahun Ajaran 2025/2026. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta.

Putra, Anthon Sakti Ananda (2025) Implementasi Pembelajaran Kitab Minhajul Muslim dalam Membangun Akhlak Santri dan Kelas X Kuliyatul Mualimin di Pondok Pesantren Nahdhotul Muslimat Surakarta Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba’ul ‘Ulum Surakarta.

R

Raditya, Kahfi Rafi Hanif Raditya (2025) Pengaruh Metode Pembelajaran Snowball Throwing terhadap Prestasi Belajar Quran Hadist pada Siswa Kelas VII Madrasah Tsanawiyah 2 Karanganyar Tahun 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta.

Rahmah, Nika Hidayatur (2026) Pengaruh Lingkungan Keluarga dan Pergaulan Siswa terhadap Hasil Belajar pada Mata Pelajaran Aqidah Akhlak MTsN 1 Klaten Filial Tulung Tahun Ajaran 2025/2026. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta.

S

Safitri, Nurul Eka (2023) Hubungan Motivasi Guru PAI dan Minat Belajar Siswa dengan Hasil Belajar Mata Pelajaran Akidah Akhlak Siswa Kelas VIII fi MTS Negeri 5 Sragen Tahun Ajaran 2022/2023. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surkarta.

Salim, Agus (2024) Implementasi Kurikulum Merdeka Belajar Pada Pembelajaran Al Islam dan Kemuhammadiyahan di Sekolah Menengah Kejuruan Muhammadiyah 2 Karanganyar Tahun Ajaran 2023/2024. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surkarta.

Santoso, Yofanca Yudhan (2026) Implementasi Metode Mind Mapping pada Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadits di MTs Negeri 2 Sukoharjo Tahun Ajaran 2025–2026. Skripsi, Institut Islam Mamba’ul ‘Ulum Surakarta.

Sari, Arminda Juliana (2025) Peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Fiqih Kelas VII di Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Sukoharjo Tahun Ajaran 2023/2024. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta. (Submitted)

Sholahudin, Firdan Murtadha (2026) Studi Korelasi Antara Microteaching dengan Kesiapan Mengajar Mahasiswa Kelas Reguler Semester VII Program Studi Pendidikan Agama Islam Institut Islam Mamba’ul ‘Ulum Surakarta Tahun Akademik 2025/2026. Skripsi, Institut Islam Mamba’ul ‘Ulum Surakarta..

Sriharyani, Ninik (2026) Pengaruh Metode Pembelajaran Card Sort terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas IX Sekolah Menengah Pertama Islam Terpadu Ar-Risalah Sukoharjo Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba’ul ‘Ulum Surakarta.

Susanto, Susanto (2025) Efektifitas Penerapan Teknik Mind Mapping Terhadap Prestasi Belajar Al-Qur’an Hadits Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah Program Khusus Kateguhan Sawit Boyolali Tahun Pelajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba’ul ‘Ulum Surakarta.

Syahria, Zulfan (2026) Pengaruh Kegiatan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Akidah Akhlak pada Siswa Kelas XI MA Al-Islam Jamsaren Surakarta Tahun Ajaran 2025/2026. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta.

U

Ummah, Zahroh Nafi'atul (2025) Hubungan Antara Persepsi Siswa terhadap Metode Pembelajaran Guru dengan Motivasi Belajar Akidah Akhlak Siswa Kelas VII di Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Sukoharjo Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta.

W

Wahyuningtyas, Linda (2024) Peran Pendidikan Keluarga Islam dalam Mengatasi Degradasi Moral Remaja di Dusun Kaliombo Kulon Desa Kaliombo Kecamatan Sulang Kapubaten Rembang Tahun 2024. Skripsi, Institut Islam Mamba`ul `Ulum Surakarta.

Wati, Aisyah Aulia (2024) Pengaruh Penanaman Nilai-Nilai Islam terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Akidah Akhlak pada Siswa Sekolah Menengah Pertama Insan Terpadu Tlobong Kecamatan Delanggu Klaten Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surkarta.

Wati, Vuri Anjas (2025) Peran Lingkungan Keluarga dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa di SMK Bhakti Karya Karanganyar Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta.

Wuryanto, Eko (2025) Pengaruh Pemanfaatan Perpustakaan Sekolah terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas V di Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah Karanganyar Tahun Pelajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba’ul ‘Ulum Surakarta.

Y

Yusmaniar, Eriecha (2025) Pengaruh Penggunaan Mutaba'ah Yaumiyah terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Fiqih Kelas VII pada Madrasah Tsanawiyah Tahfiizhul Qur'an (MTsTQ) Qoryatul Qur'an Komplek 6 Gabeng Weru Sukoharjo Tahun Ajaran 2024-2025. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta.

Z

Zainul Muttaqin, Muttaqin (2026) Pengaruh Interaksi Pembelajaran dan Pemanfaatan Perpustakaan Sekolah terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Fiqih pada Siswa Kelas VIII Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah Blimbing Kabupaten Sukoharjo Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta.

Zulaikha, Lailla Oktafia (2026) Pengaruh Peran Orang Tua terhadap Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadits di Madrasah Aliyah Negeri 1 Klaten Tahun 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba’ul ‘Ulum Surakarta.